El curs 2017/18 ha suposat la consolidació del Projecte "Hortalitza't Norfeu!" com a eix principal de la innovació pedagògica amb els alumnes dels grups d'Atenció a la diversitat de 3r i 4t d'ESO i la USEE/SIEI, a través del Treball Globalitzat i per Projectes. S'ha obert la porta de l'hort, com a recurs pedagògic, a altres departaments i matèries. I els primers a interessar-se han estat els TdR de 2n de Batxillerat, a través de la proposta de l'Oriol Serra "Smart-hort". També cal destacar que aquest curs ha estat l'any del "crowdfunding" o "micromecenatge" i de l'intercanvi amb la cooperativa "handwork" de l'INS Antoni Comella de Granollers.

​

 A nivell organitzatiu, aquest curs els 10 alumnes ubicats al grup de reforç de 4t d'ESO han estat participant al Projecte "Aprenent". Els resultats acadèmics han estat força bons, ja que al juny un 70% dels estudiants ja havien obtingut el seu Graduat, i gràcies a les proves extraordinàries de setembre, el percentatge va pujar fins el 90%. La majoria d'aquests alumnes graduats es van matricular a un CFGM. L'alumne restant va aconseguir graduar-se a les proves extraordinàries del febrer del curs següent.

 En canvi, a 3r d'ESO, el nombre de participants del Projecte "Aprenent" ha estat només de dos alumnes. Aquests alumnes van ser atesos a l'aula conjuntament amb els alumnes de reforç. Els resultats acadèmics, un curs més en aquest nivell, han estat molt dolents, ja que només un d'aquests alumnes va aconseguir promocionar, i ho va fer a la convocatòria extraordinària del setembre. L'altre va abandonar a mig curs la seva formació reglada.

​

​